jueves, 11 de noviembre de 2010

TEMA DEL CONTENIDO PROGRAMATICO

compañeros si les interesa  pueden dar click en este enlace es tema  de clase.esta interesante

CLASE DEL 4 DE NOVIEMBRE

El pasado 4 de noviembre tibiemos un parcial de 5 preguntas 1 a b c d e, 2a b c d e. en fin algo  largo, pero muy interesante . como era un poco estenso el profe nos dejo terminarlo y dio plazo de que se lo enviáramos al correo hasta las doce de la noche en punto ni un minuto mas. hamilton vargas son

martes, 2 de noviembre de 2010

bitacora


CLASE DEL 28 DE OCTUBRE

Espero que todos se encuentren bien, en la ultima clase con el profe continuamos practicando los filtros que se an estado trabajando. y el profe nos dejo de trabajo crear una base de datos, sin copia  de lo que el nos dio y practicar para el parcial. y el profe me debe un 5 por quedarme cerrando la sala de sistemas.  hamilton vargas son.

temario programatico

NO OLVIDE DAR CLICK PARA VER ESTE ENLACE EL TEMA ES DEL CONTENIDO PROGRAMÁTICO.




http://office.microsoft.com/es-es/excel-help/crear-un-esquema-con-una-lista-de-datos-en-una-hoja-de-calculo-HA010024498.aspx#BMcreate_an_outline_of_rows

jueves, 28 de octubre de 2010

BITACORA


ES MI TEMA LIBRE COMPAÑEROS.

clase de pasado 21 octubre

El pasado 21 octubre con el profesor de la materia de sistemas dos y los compañeros que estuvieron el dicha clase trabajamos con filtros tema interesante  dentro de el se encuentra los filtros avanzados que para su función utiliza los operadores lógicos, también nos permite ordenar los datos cuando queremos alguna especificación dentro del cuadro, a manejar solo partes y a sacar totales.

Filtro: Consultas que tienen que ver con un gran volumen de información


Filtro automático: A un grupo de datos le doy un filtro automático que se coloca en la cabeza de la columna.

Filtro avanzado: Los filtros van a depender de los operadores relacionales de la aritmética (mayor igual, igual, menor igual,)

Operadores: son símbolos.

Operadores aritméticos. + * / - .

Operadores relacionales =, >,  <1>,